Listar Estudios Sociales y Pedagogía para la Paz - GIESPPAZ por título
Mostrando ítems 24-43 de 59
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Gains in active learning of physics: a measurement applying the test of understanding graphs of kinematics
(Reino Unido, 2021-06-11)To teach the subject of physics in the classroom it is required that the teacher has and plans to carry a didactic strategy with him. Within this context is the methodology called Active physics learning, which is a ... -
Gestión del riesgo en una institución educativa de la ciudad de San José de Cúcuta, Colombia
(Revista Virtual Universidad Católica Del NorteColombia, 2016-06-14)El presente estudio plantea una metodología para la implementación del plan escolar de emergencia en el Instituto Técnico Mercedes Ábrego de la ciudad de San José de Cúcuta, Colombia. La investigación se desarrolló desde ... -
Gestión institucional en el marco de la acreditación de alta calidad de programas académicos: relatos de actores educativos
(EspaciosVenezuela, 2020-09-17)La investigación pretende comprender los relatos de docentes y estudiantes sobre la gestión institucional en los procesos de acreditación de alta calidad. La metodología implementada fue cualitativa – hermenéutica, utilizando ... -
Gestión pública en una ciudad fronteriza colombiana: La mirada de sus habitantes
(Revista de Ciencias SocialesColombia, 2021-08)La gestión pública eficiente busca generar actuaciones transparentes que logren satisfacer necesidades básicas de los habitantes. El objetivo del artículo es identificar las percepciones de habitantes de la ciudad ... -
Gestión tecnológica estratégica: uso del ecosistema de la web social 2.0 en educación superior
(Revista Venezolana de GerenciaVenezuela, 2021-08-07)El objetivo de la investigación fue analizar la gestión tecnológica estratégica a partir de los docentes de la universidad Francisco de Paula Santander, para vigilar y focalizar el empleo del ecosistema de la Web 2.0 en ... -
Hábitos de estudio y ambiente escolar: determinantes del rendimiento académico en estudiantes de básica secundaria
(EspaciosVenezuela, 2020-09-17)El presente artículo muestra la relación entre los hábitos de estudio, el ambiente escolar y el rendimiento académico de los estudiantes de educación básica secundaría en una institución pública en Colombia. La metodología ... -
Impact of the inquiry based-science methodology on learning physics
(Journal of Physics: Conference SeriesReino Unido, 2020-11-04)The stigmatization of natural sciences and mathematics as difficult, boring and non-practical subjects, starting at the secondary levels, has caused an increased disarticulation between the significant learning of physics ... -
Investigación formativa: Pretensiones curriculares y representaciones sociales de actores educativos en el programa de Enfermería de la Universidad Francisco de Paula Santander – Cúcuta, Colombia
(Universidad Y SaludColombia, 2017-05-04)Objetivo: Analizar los principales discursos sobre investigación formativa presentes en las políticas educativas y las representaciones sociales de actores educativos en el programa académico de Enfermería de la Universidad ... -
IV international seminar on pedagogical practice (IV ISPP)
(Gamboa-Suarez A.A., 2021-08-27)In the process of teaching and training students and new professionals, constructive actions and didactic spaces must be open where the teacher encourages the integral growth of their students, strengthening different ... -
Jóvenes universitarios en Colombia: entre la desinformación, el pesimismo y los anhelos de paz
(ArgumentosMéxico, 2016)Este texto se propone mostrar las representaciones sociales de un grupo de estudiantes universitarios sobre el papel de la universidad en la construcción de cultura de paz a partir de los siguientes interrogantes: ¿cómo ... -
Literacidad: nuevas posibilidades socioculturales y pedagógicas para la escuela
(Latinoamericana De Estudios EducativosColombia, 2016)A partir de un enfoque sociocultural, la lectura y la escritura son repensadas desde el concepto de literacidad. Dichas prácticas letradas responden a las actitudes, valores y usos que se hacen de ellas en un contexto ... -
Maestros de la pasión por aprender... “cuchillas pero chéveres”
(Revista Colombiana De EducaciónBogotá, Colombia, 2015-02-01)Este artículo presenta el desarrollo de la categoría "El tema de los otros y su influjo en la pasión por aprender: el papel del maestro", como parte del resultado de la tesis doctoral La pasión por aprender. El punto de ... -
Miradas sobre la calidad de la educación básica en Iberoamérica: Visiones de España y Colombia
(Revista Historia De La Educación LatinoamericanaColombia, 2018-12-04)La educación básica es la encargada de consolidar las estructuras del sistema educativo. En gran parte del mundo los países han hecho esfuerzos importantes en materia de cobertura y en mayor medida aquellos orientados ... -
Modelo de competencias TIC para docentes:Una propuesta para la construcción de contextos educativos innovadores y la consolidación de aprendizajes en educación superior
(KatharsisEnvigado, Colombia, 2016-12-20)El presente artículo hace parte de una investigación titulada Las competencias TIC y su integración en la Práctica Pedagógica de los docentes de la Universidad Francisco de Paula Santander, cuyo propósito consiste en ... -
La mujer como víctima del conflicto armado en Colombia
(Revista Academia & DerechoColombia, 2018)Este artículo aborda el conflicto armado colombiano y las consecuencias que se han derivado del mismo, con respecto a la mujer. Para este propósito, se realiza una descripción histórica-documental sobre la evolución del ... -
Políticas de investigación en educación superior: imaginarios instituidos de una universidad pública en Norte de Santander, Colombia
(EspaciosVenezuela, 2018)El artículo muestra los resultados de una investigación cualitativa que pretendió comprender los discursos institucionales sobre investigación presentes en las políticas educativas en una universidad pública colombiana. ... -
Políticas y programas del sistema educativo colombiano como marco para la articulación de las TIC
(Aletheia. Revista De Desarrollo Humano, Educativo Y Social ContemporáneoColombia, 2016-01-08)El presente artículo tiene como objetivo brindar un marco de referencia para la reflexión, discusión y orientación de acciones pedagógicas que contribuyan a la integración de las tic en el contexto educativo de manera ... -
Práctica pedagógica y competencias TIC: atributos y niveles de integración en docentes de instituciones educativas de básica y media
(Saber, Ciencia Y LibertadColombia, 2018-01-01)El presente artículo analiza el nivel y atributos de competencias TIC en el marco del modelo del Ministerio de Educación Nacional (MEN) de Colombia; para ello se creó un instrumento con base en sus descriptores de competencias. ... -
Prevención, intervención y manifestaciones de violencia en contextos escolares: Percepciones de estudiantes en centros educativos de Cúcuta (Colombia)
(EspaciosVenezuela, 2018-12-28)Este artículo da cuenta de las percepciones de los estudiantes sobre las manifestaciones de la violencia en contextos escolares y sobre las acciones que se emprenden en las instituciones educativas para su prevención y ... -
Procesos formativos en investigación: relatos de estudiantes y profesores de un programa de trabajo social
(EspaciosVenezuela, 2020-10-15)La investigación pretendió identificar los procesos de formación en investigación en el programa de Trabajo Social de una universidad pública en Norte de Santander desde la comprensión de los discursos de actores educativos ...