Browsing by Subject "Acreditación"
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Apoyo al proceso de renovación para la licencia interna de funcionamiento del programa académico tecnología comercial y financiera de la Universidad Francisco de Paula Santander.
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Ciencias EmpresarialesSan José de CúcutaTecnología Comercial y Financiera, 2016)El trabajo consistió en apoyar al programa y determinar los elementos fundamentales en la elaboración del documento para el proceso de renovación de Licencia Interna de Funcionamiento, que contribuirá en los procesos de ... -
Competencias de los estudiantes del programa administración de empresas de la ufps, requeridas por el sector productivo de Cúcuta. (Archivo Electrónico)
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Ciencias EmpresarialesSan José de CúcutaAdministración de Empresas, 2018)La presente investigación permite un acercamiento con el Sector Productivo de la Ciudad de Cúcuta (SPCC) para contribuir a la formación y educación basada en competencias de los Administradores de Empresas de la UFPS e ... -
Currículo y enfoque pedagógico: imaginarios institucionales sobre docencia en una universidad pública en Norte de Santander
(Revista Colombiana De Ciencias SocialesColombia, 2017-12-15)Objetivo: El artículo pretendió comprender los discursos institucionales sobre docencia presentes en las políticas educativas en una universidad pública del Norte de Santander desde dos categorías: currículo y enfoque ... -
Diagnóstico crítico de los laboratorios de carbones, de procesos de minerales, de minas y, de ventilación, que apoyan la formación de ingenieros de minas en la UFPS. - propuesta de un modelo de gestión para posibilitar la certificación del laboratorio de carbones
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de IngenieríaSan José de CúcutaIngeniería de Minas, 2020)El presente estudió fue de carácter descriptivo y documental, en donde se desarrolló un diagnóstico de cuatro (4) laboratorios que dan apoyo al proceso de formación de Ingenieros de Minas en la UFPS, teniendo presente la ... -
Diagnóstico crítico de tres (3) laboratorios básicos de apoyo al proceso de formación de ingenieros de minas en la UFPS
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de IngenieríaSan José de CúcutaIngeniería de Minas, 2020)El presente trabajo de grado es de tipo descriptivo y documental y, está basado en un diagnóstico crítico de tres dependencias de laboratorios (de Mineralogía, Cartografía y, Suelos, adscritos al Departamento de Geotecnia ... -
Diseño de estrategias para el proceso de acreditación de alta calidad en el área contable con base a la norma iso 9001.
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Ciencias EmpresarialesSan José de CúcutaContaduría Pública, 2017)La labor de las investigadoras en la empresa INGSE INGENIERIA Y SERVICIO LTDA, tenía como objetivo general diseñar estrategias para lograr que la firma tenga su acreditación de alta calidad con base en la Norma ISO 9001 ... -
Elaboración de los microcurriculos del eje de formación pedagógico práctico del programa de licenciatura en ciencias naturales y educación ambiental de la universidad francisco de paula santander. (Archivo Electronico)
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaLicenciatura en Biología y Química, 2016)El Programa Académico de Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental cumpliendo con la demanda de calidad, incluye, la estructura y los microcurriculos planteados de las asignaturas del eje de formación ... -
Elaboración de los microcurriculos del eje disciplinar en la linea de química del programa de licenciatura en ciencias naturales y educación ambiental de la universidad francisco de paula santander. (Archivo Electronico)
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaLicenciatura en Biología y Química, 2016)El Programa Académico de Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental cumpliendo con la demanda de calidad, incluye, la estructura y los microcurriculos planteados de las asignaturas del Eje Disciplinar de la ... -
Elaboración de los microcurriculos del eje socio-humanistico del programa de licenciatura en ciencias naturales y educación ambiental de la universidad francisco de paula santander. (Archivo Electronico)
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaLicenciatura en Biología y Química, 2016)El Programa Académico de Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental cumpliendo con la demanda de calidad, incluye, la estructura y los microcurrículos planteados de las asignaturas del Eje socio-humanístico ... -
Elaboración de los microcurrículos del eje investigativo del programa de licenciatura en ciencias naturales y educación ambiental de la universidad francisco de paula santander. (Archivo Electronico)
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaLicenciatura en Biología y Química, 2016)El Programa Académico de Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambienta cumpliendo con la demanda de calidad, incluye, la estructura y los microcurrículos planteadosde las asignaturas del Eje socio-humanístico ... -
Evaluación de la productividad docente como parte del proceso de reacreditación del programa académico ingeniería biotecnológica
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Ciencias Agrarias y del AmbienteSan José de CúcutaIngeniería Biotecnológica, 2021)Esta investigación planteó la evaluación de la productividad docente siguiendo los lineamientos establecidos por el Consejo Nacional de Acreditación (CNA) con la cual se crearon propuestas para mejorar la productividad de ... -
Fortalecimiento de la competencia para resolver problemas espaciales a través del portafolio como herramienta de aprendizaje en geometría descriptiva
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaMaestría en Práctica Pedagógica, 2019)El propósito de esta investigación fue fortalecer la competencia para resolver problemas espaciales a través del portafolio como herramienta de aprendizaje en la asignatura de geometría descriptiva desde el programa de ... -
Gestión institucional en el marco de la acreditación de alta calidad de programas académicos: relatos de actores educativos
(EspaciosVenezuela, 2020-09-17)La investigación pretende comprender los relatos de docentes y estudiantes sobre la gestión institucional en los procesos de acreditación de alta calidad. La metodología implementada fue cualitativa – hermenéutica, utilizando ... -
Percepción de pertinencia curricular del enfermero graduado en una universidad pública colombiana
(Educacion Y HumanismoColombia, 2020-12-16)Determinar en los graduados enfermeros de un programa académico de una institución universitaria pública colombiana con acreditación de alta calidad, su percepción respecto a la pertinencia de la formación académica recibida ... -
Propuesta de guías metodológicas para las asignaturas de la línea de profundización de gestión de la producción y las operaciones del programa de ingeniería industrial de la Universidad Francisco de Paula Santander.
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de IngenieríaSan José de CúcutaIngeniería Industrial, 2020)El presente proyecto tiene como objetivo realizar una propuesta en el diseño y la elaboración de Guías metodológicas, para cada una de las ocho asignaturas que componen la línea de profundización gestión de la producción ... -
Sistematización del proceso de la reforma curricular del programa de trabajo social de la universidad francisco de paula santander. (Archivo Electronico)
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaTrabajo Social, 2016)El estudio se sistematizó el proceso de Reforma Curricular del Programa Académico de Trabajo Social de la Universidad Francisco de Paula Santander de Cúcuta, Colombia. Permitió identificar elementos positivos y negativos; ...