Envíos recientes

Impacto de la estrategia metodológica “escuela busca al niño y a la niña (ebnn)” con un grupo de jóvenes en el barrio valles del rodeo. (Archivo Electronico)

Canal Pérez, Adriana Marcela | 2016

Desde el trabajo social promocional en el ámbito educativo, se evidencio que el acompañamiento escolar y de formación, son estrategias de acción que cumplen un papel importante en este tipo de actuación profesional, porque a través de ellas se concretizan el cumplimiento de sus objetivos promocionales y organizativos y esta no debe reducirse al terreno de lo formal, sino debe verse la educación en su forma más compleja, dando cabida al acompañamiento de procesos individuales y colectivos que permitan subvertir lo establecido, logrando la reproducción y generación de actitudes y valores constructores de sujetos, identidades y subjetividad.