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Caracterización de las competencias emprendedoras en profesionales de la psicología sin estabilidad laboral de Cúcuta

Nieto Duarte, Blanca Marcela; Rivera Gutiérrez, Ingrid Karina; Heredia Mantilla, Laury Andreina (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2020)

Este proyecto consistió en la caracterización de las competencias emprendedoras en profesionales de la psicología. Para ello, se realizó una investigación cualitativa, ya que se dedicó a comprender los fenómenos, explorándolos ...
Desarrollo del aprendizaje cooperativo y el fortalecimiento de la comunicación asertiva en la Institución Educativa Santa Teresita – La Libertad

Tellez Gomez, Enyembert Andrey (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2020)

En el siguiente trabajo se realizó un diagnóstico para conocer el nivel de comunicación asertiva que actualmente existe en el entorno social entre docentes y estudiantes de la institución educativa Santa Teresita – La ...
Desarrollo profesional y ocupacional del egresado en administración de empresas de la Universidad Francisco de Paula Santander durante los periodos 2015-2019

Mariño Mendoza, Sindy Brigitte; González Meza, Edicson Manuel; Mendoza Ortiz, José Iroldo (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2020)

Investigación basada en conocer cuál ha sido el desarrollo profesional y ocupacional que han tenido los egresados en administración de empresas de la universidad francisco de paula Santander y así identificar las oportunidades ...
Diplomado de emprendimiento y economía solidaria para el centro tecnológico de Cúcuta

Herrera Leal, Jhon Alexander; Franco Gómez, Katherine (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2020)

En Cúcuta, existe la necesidad permanente de una cultura emprendedora fundamentada desde la escuela e impulsada en la educación técnica, tecnológica y vocacional, con el fin de construir un nuevo tejido social de Cucuteños ...
Diseño de un plan estratégico de desarrollo para la asociación de agricultores, ganaderos y gremios del sector agropecuario de Norte de Santander.

Martínez Márquez, Marcela Viviana; Moreno Fletcher, Nidia (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Ciencias EmpresarialesSan José de CúcutaContaduría Pública, 2016)

ASOAGROPENORT no cuenta con un Plan Estratégico de Desarrollo como herramienta de gestión para impulsar la asociación, fortalecer alianzas y canalizar recursos. La investigación fue cualitativa y cuantitativa, centrándose ...
La economía solidaria como alternativa de fortalecimiento para la reconciliación y la paz, en el marco del desarrollo social e inclusivo en el postconflicto colombiano

Duran Villamizar, Andrea del Roció; Mendoza Contreras, Jessica Andrea; Manrique Corzo, Ana Milena; Angarita Niño, Edwin Giovanni (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2020)

El actual acuerdo de paz entre la Guerrilla de las FARC-EP y el Estado se constituye como una etapa histórica de construcción de paz y el restablecimiento de derechos fundamentales de los grupos (campesinos, afros, ...
Emprendimiento e innovación para la formalización de trabajadores informales de Cúcuta y su área metropolitana

Potosí Días, Víctor Antonio (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2020)

El emprendimiento y la innovación son elementos claves para fomentar el crecimiento económico y a su vez, el desarrollo humano de un país o región, de esta manera las iniciativas empresariales innovadoras se enfocan en la ...
El emprendimiento y la economía solidaria mediante la utilización de herramientas tecnológicas en los estudiantes de los grados terceros, quintos y séptimos de la institución educativa Carlos Ramírez París, sedes Don Bosco y nuestra señora de Monguí

Galvis Acevedo, Sista Yurley; Castro Camargo, Lina Jimena (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2020)

Dentro de la Evaluación de Carácter Diagnóstica Formativa (ECDF) se evaluó una reflexión de la práctica pedagógica; para ello es necesario tener como primera herramienta el diagnóstico realizado en la evaluación, teniendo ...
Estudio de factibilidad para la creación de un centro interactivo para niños y jóvenes en Cúcuta

Carreño Sandoval, María Angelica; Mora Bohada, Andrés Adolfo; Roa Mora, Manuel Alejandro; Ruiz Moreno, Angie Zamara (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2020)

Este proyecto es un aporte de entretenimiento, como un medio de desarrollo en la ciudad de Cúcuta. Surge de la necesidad de un establecimiento que ofrezca a los niños y jóvenes de la ciudad de Cúcuta y su área metropolitana, ...
Estudio de factibilidad para la creación de un establecimiento comercial y artesanal en la ciudad de Cúcuta

Fiallo Martínez, José Daniel; Uribe Poveda, Gladys Amanda (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2020)

El presente proyecto tiene como fin, mostrar la factibilidad que tiene un establecimiento comercial artesanal en la ciudad de Cúcuta, generando impacto y crecimiento empresarial de manera progresiva, contaremos con un ...
Exploración del sector de vendedores ambulantes de San José de Cúcuta para determinar el diseño de una entidad de economía solidaria

Gómez Gélvez, Julian David; Murillo Requene, María Fernanda; Pájaro Pineda, Jairo Enrique (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2020)

Estudio de investigación implementado en el sector del comercio informal con un enfoque cualitativo, aplicando las técnicas de investigación acción y observación, donde se tomaron como actores principales a los vendedores ...
Fomento del desarrollo profesional y ocupacional mediante la creación de una entidad de economía solidaria en el municipio de San José de Cúcuta

Leal Sánchez, Deisy Maryely; Mendoza García, Lilia Goretty; Gómez Prieto, Nora Rubiela (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2020)

Este trabajo investigativo se encuentra orientado hacia la importancia que tiene la conformación de un grupo de profesionales de las diversas áreas del conocimiento que tienen el interés y presentan la necesidad de ocuparse ...
Fomento y desarrollo de la cultura medio ambiental colegio Nueva Esperanza

Contreras Villamizar, Denis Yasmin; Palacio Zapata, Angelica Cristina; Rodríguez Ramírez, Juhaldo Johao (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2020)

Este proyecto esta basado en la generación de conciencia ambiental mediante el uso de las 3R de la Ecología, fomentando la cultura Ambiental. Para ello, se realizó una investigación con enfoque cualitativo. La información ...
Necesidad de los medios de comunicación social (mcs) dentro del plan de desarrollo de la facultad de ciencias empresariales, plan de estudios de contaduría y su importancia dentro del pilar de extensión en la comunidad de la Universidad Francisco de Paula Santander, de la ciudad de San José de Cúcuta.

Saavedra Carrillo, Belén Yuleisi; Morales Sanabria, Juan Carlos (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Ciencias EmpresarialesSan José de CúcutaContaduría Pública, 2016)

Con la presente investigación se buscó consolidar de manera teórica y práctica la posibilidad de crear una revista indexada con temas afines a la Contaduría Publica para todos los estudiantes que haga parte de este proceso. ...
Segunda edición periódico el contador de la Universidad Francisco de Paula Santander 2016.

Diosa Bernal, Yesenia (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Ciencias EmpresarialesSan José de CúcutaContaduría Pública, 2017)

El periódico el contador, es una valiosa herramienta del Plan de Estudios de Contaduría Pública, para la divulgación de información de interés general y particular, por lo tanto es de vital importancia darle continuidad ...
Las Tic’s como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la práctica educativa y el ambiente de aula

Rangel Andrade, José Ignacio; Jácome Jaimes, Luz Karime; Ramírez Sierra, Didier Alberto (Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2020)

En este proyecto se socializaron los beneficios del software educativo a la comunidad educativa, posteriormente se implementó el uso del software educativo como estrategia pedagógica y se promovió el trabajo colaborativo ...

Envíos recientes

Caracterización de las competencias emprendedoras en profesionales de la psicología sin estabilidad laboral de Cúcuta
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Nieto Duarte, Blanca Marcela | 2020

Este proyecto consistió en la caracterización de las competencias emprendedoras en profesionales de la psicología. Para ello, se realizó una investigación cualitativa, ya que se dedicó a comprender los fenómenos, explorándolos desde la perspectiva de los participantes en un ambiente natural y en relación con su contexto. La información se obtuvo mediante una entrevista semiestructurada. La población y muestra corresponde a los profesionales de psicología. Se logró, caracterizar las competencias emprendedoras en profesionales de la psicología. Posteriormente, se identificó el perfil emprendedor de los psicólogos. Finalmente, se propuso la constitución de una entidad de economía solidaria que asoció a los profesionales de la Psicología de la región.

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Desarrollo del aprendizaje cooperativo y el fortalecimiento de la comunicación asertiva en la Institución Educativa Santa Teresita – La Libertad
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Tellez Gomez, Enyembert Andrey | 2020

En el siguiente trabajo se realizó un diagnóstico para conocer el nivel de comunicación asertiva que actualmente existe en el entorno social entre docentes y estudiantes de la institución educativa Santa Teresita – La Libertad. Se determinaron las técnicas que facilitan el trabajo cooperativo. Se implementaron nuevas técnicas en el proceso de aprendizaje cooperativo abordando la comunicación asertiva en los grados de séptimo y octavo de la Institución Educativa Santa Teresita – La Libertad con una muestra de 98 estudiantes y 19 docentes

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Desarrollo profesional y ocupacional del egresado en administración de empresas de la Universidad Francisco de Paula Santander durante los periodos 2015-2019
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Mariño Mendoza, Sindy Brigitte | 2020

Investigación basada en conocer cuál ha sido el desarrollo profesional y ocupacional que han tenido los egresados en administración de empresas de la universidad francisco de paula Santander y así identificar las oportunidades de crecimiento social, personal y profesional que han adquirido los egresados durante los periodos 2015-1019, de este modo se logra obtener conocimiento del espíritu emprendedor que tienen algunos egresados, los cuales crearon empresa, mejorando así el desarrollo laboral en la ciudad de san José de Cúcuta, ofreciendo oportunidades laborales e incursionando en el ambiente administrativo y gerencial, se logra identificar que la ciudad ofrece al nuevo profesional oportunidades laborales en el sector comercial y que muchos egresados aún no se están desempeñando en puestos administrativos, también se conoce que los egresados prefieren mantenerse en la ciudad y no han buscado crecer académicamente mediante estudios continuados por posgrados; El siguiente estudio investigativo nos muestra que buscan las organizaciones de los nuevos profesionales, mediante los aportes al crecimiento de las empresas, pero sobre todo que los egresados puedan identificar como se está comportando hoy en día el mercado laboral de la ciudad y de las ciudades cercanas, para llegar a obtener un excelente desarrollo profesional y ocupacional.

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Diplomado de emprendimiento y economía solidaria para el centro tecnológico de Cúcuta
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Herrera Leal, Jhon Alexander | 2020

En Cúcuta, existe la necesidad permanente de una cultura emprendedora fundamentada desde la escuela e impulsada en la educación técnica, tecnológica y vocacional, con el fin de construir un nuevo tejido social de Cucuteños que ofreciera oportunidades de empleabilidad y formalidad a la empresa. Debido a la falta de oportunidades, la ausencia de industria y la falta de generación de empleo, las Comunas 7 y 8 deben tener una base académica para crear empleos formales en la región, tomando en cuenta el hecho que existen instituciones capaces de generar estos espacios y solucionar este problema. El objetivo del proyecto es el de diseñar un diplomado en emprendimiento y economía solidaria que promueva el desarrollo personal y laboral en los estudiantes del centro tecnológico de Cúcuta, para cumplirlo se aplica una metodología investigación de tipo cualitativo con carácter descriptivo documental, con el propósito de ubicar las posibles causas de la problemática encontrada, utilizando métodos cuantitativos (encuesta) para recolectar la información primaria, y el método cualitativo para analizar las concepciones que tiene la población de las comunas 6 y 7 del municipio de Cúcuta sobre emprendimiento y economía solidaria.

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Diseño de un plan estratégico de desarrollo para la asociación de agricultores, ganaderos y gremios del sector agropecuario de Norte de Santander.
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Martínez Márquez, Marcela Viviana | 2016

ASOAGROPENORT no cuenta con un Plan Estratégico de Desarrollo como herramienta de gestión para impulsar la asociación, fortalecer alianzas y canalizar recursos. La investigación fue cualitativa y cuantitativa, centrándose en la recopilación de información principalmente verbal. La técnica empleada fue Investigación – participación – acción (IPA), por medio de aplicación de encuestas a los asociados y cooperativas, asociaciones y gremios agropecuarios. El análisis de la información anterior permitió obtener una visión de ASOAGROPENORT, desde el diagnóstico de sus falencias hasta la determinación de sus lineamientos estratégicos. Se propone el progreso de una entidad solidaria comprometida con el sector rural de la región de Norte de Santander, integrando las entidades privadas, públicas y académicas, para garantizar la canalización de los recursos, competitividad y desarrollo del sector agropecuario.

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La economía solidaria como alternativa de fortalecimiento para la reconciliación y la paz, en el marco del desarrollo social e inclusivo en el postconflicto colombiano
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Duran Villamizar, Andrea del Roció | 2020

El actual acuerdo de paz entre la Guerrilla de las FARC-EP y el Estado se constituye como una etapa histórica de construcción de paz y el restablecimiento de derechos fundamentales de los grupos (campesinos, afros, indígenas, sociedad civil) afectados por el conflicto interno armado colombiano desde la década de los sesenta hasta la actualidad. Es así como el presente estudio descriptivo parte de un Diseño metodológico de corte Fenomenológico Hermenéutico, Paradigma Interpretativo y Enfoque Cualitativo busco mediante el método hermenéutico analizar los aportes de la Economía Solidaria como alternativa de fortalecimiento de la reconciliación y la paz, en el marco del desarrollo social e inclusivo en el postconflicto colombiano. Como conclusión tenemos que la economía solidaria no se constituye como un modelo o sistema económico que busque lucrarse sino poner un equilibrio entre los denominados fines económicos y los fines sociales, generando una mayor eficiencia de los recursos del pueblo y visibilizando los procesos de integración implementados entre los asociados, en este caso la población y la sociedad del posconflicto.

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Emprendimiento e innovación para la formalización de trabajadores informales de Cúcuta y su área metropolitana
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Potosí Días, Víctor Antonio | 2020

El emprendimiento y la innovación son elementos claves para fomentar el crecimiento económico y a su vez, el desarrollo humano de un país o región, de esta manera las iniciativas empresariales innovadoras se enfocan en la generación de valor a todos sus grupos de interés, con el propósito de generar un entorno propicio para impulsar el crecimiento socioeconómico. Este trabajo investigativo parte del complejo panorama que presenta la región en términos económicos y sociales, donde se indaga y se hace hincapié en las incidencias de la informalidad y el por qué no se ha podido contrarrestar este indicador en décadas. Para llegar a dicho propósito se estudiaron los factores que someten a las personas a trabajar en empleos informales, donde también se analizó sus hábitos de vida, opiniones y realidades

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El emprendimiento y la economía solidaria mediante la utilización de herramientas tecnológicas en los estudiantes de los grados terceros, quintos y séptimos de la institución educativa Carlos Ramírez París, sedes Don Bosco y nuestra señora de Monguí
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Galvis Acevedo, Sista Yurley | 2020

Dentro de la Evaluación de Carácter Diagnóstica Formativa (ECDF) se evaluó una reflexión de la práctica pedagógica; para ello es necesario tener como primera herramienta el diagnóstico realizado en la evaluación, teniendo en cuenta dentro de esta evaluación sus cuatro criterios y sus respectivos componentes, esto permite saber en qué se está fallando dentro de la práctica pedagógica y da una visión de lo que se tiene que hacer en pro de los estudiantes. A partir de dicha evaluación se desarrolló una investigación de proyecto de aula participativa basada en implementar estrategias, para mejorar la praxis maestro-estudiante mediante la aplicación de herramientas tecnológicas (Tablet, televisor, portátil y video beam), esta investigación fue cualitativa, ya que se realizó la observación al estudiante durante el desarrollo de las actividades del proyecto de aula para identificar el impacto que tuvo en los estudiantes el uso de las herramientas tecnológicas, como también la participación de cada docente en el proceso de la investigación y también se tuvo en cuenta la participación de los padres de familia. Se diseñó una encuesta para observar que tan a gusto se encontraban los estudiantes con las clases de Emprendimiento y Economía Solidaria de las sedes Don Bosco y de Nuestra Señora de Monguí, también se diseñó una guía de observación de clase que permitió descubrir los aspectos sobresalientes de la interacción dentro del aula y se pudo evidenciar que cambiaron de actitud al realizar las actividades en clases, se implementó el trabajo colaborativo y el interés de los estudiantes; pues al momento de socializar con ellos el proyecto la motivación fue notoria. Ya no iban a utilizar cuaderno sino tablets, a lo cual mostraron toda su emoción. De igual manera se encontraron algunos inconvenientes con las tablets porque cuando se iban a utilizar se encontraban descargadas y los enchufes no eran suficientes para todas, pero poco a poco se fue solucionando el impase. El proyecto de investigación, permitió involucrar el uso de las herramientas tecnológicas, para formar la calidad educativa en la búsqueda de un aprendizaje significativo. Palabras claves: ECDF (evaluación de carácter diagnóstico formativa), Praxis pedagógica, Herramientas Tecnológicas, Trabajo Colaborativo, Aprendizaje significativo

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Estudio de factibilidad para la creación de un centro interactivo para niños y jóvenes en Cúcuta
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Carreño Sandoval, María Angelica | 2020

Este proyecto es un aporte de entretenimiento, como un medio de desarrollo en la ciudad de Cúcuta. Surge de la necesidad de un establecimiento que ofrezca a los niños y jóvenes de la ciudad de Cúcuta y su área metropolitana, un lugar para compartir en familia en tiempos de ocio donde pueden disfrutar, explorar e innovar y lo mejor aprender al mismo tiempo. Este centro interactivo fomentará el emprendimiento, creatividad y curiosidad en todas aquellas personas que nos visiten ya que se pueden asumir varios roles entre oficios y profesiones mientras se aprende cómo funciona el mundo real ya que los niños pueden divertirse haciendo realidad el sueño de ser médico, bombero, piloto, policía, actor, operario de fábrica, etc., además los jóvenes pueden asumir retos y observar y tomar decisiones en una empresa.

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Estudio de factibilidad para la creación de un establecimiento comercial y artesanal en la ciudad de Cúcuta
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Fiallo Martínez, José Daniel | 2020

El presente proyecto tiene como fin, mostrar la factibilidad que tiene un establecimiento comercial artesanal en la ciudad de Cúcuta, generando impacto y crecimiento empresarial de manera progresiva, contaremos con un estilo artesanal autóctono de la región, y queremos llegar ha ser parte del patrimonio de la ciudad mostrando parte de nuestra cultura, gastronomía y objetos elaborados en el departamento.

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Exploración del sector de vendedores ambulantes de San José de Cúcuta para determinar el diseño de una entidad de economía solidaria
...
Gómez Gélvez, Julian David | 2020

Estudio de investigación implementado en el sector del comercio informal con un enfoque cualitativo, aplicando las técnicas de investigación acción y observación, donde se tomaron como actores principales a los vendedores ambulantes del sector centro de la ciudad de San José Cúcuta, siendo un espacio con mayor afectación dentro de la capital nortesantandereano de manera reiterativa evidenciada por la informalidad comercial y por el alto índice de desempleo y la migración de extranjeros de la República Bolivariana de Venezuela. La realización de este proyecto investigativo conlleva a deducir por qué no se ha definido una política pública certera sobre los vendedores ambulantes de Cúcuta, que tantos obstáculos les asisten a las entidades públicas y privadas, el organizar un grupo de personas que recrean la economía social y solidaria. Dicho estudio es formalizado por medio de las entrevistas y cuestionarios que se aplicaron a los vendedores ambulantes, fundamentado en acciones que permiten la mejora de calidad de vida de las personas que ejercen esta labor para el sustento diario, ejecutando como evidencia la determinación de propuesta de diseño en la creación de una cooperativa, en la cual les brinde mejores oportunidades, condiciones dignas laborales y una agremiación formal social y económicamente.

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Fomento del desarrollo profesional y ocupacional mediante la creación de una entidad de economía solidaria en el municipio de San José de Cúcuta
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Leal Sánchez, Deisy Maryely | 2020

Este trabajo investigativo se encuentra orientado hacia la importancia que tiene la conformación de un grupo de profesionales de las diversas áreas del conocimiento que tienen el interés y presentan la necesidad de ocuparse en el ámbito laboral, pues las oportunidades para muchos de ellos se han limitado por razones socio económicas de la región, por ello se abordara el aprovechamiento a las capacidades, habilidades, aptitudes, actitudes, motivaciones y competencias que tengan cada uno de estos sujetos para vincularse a la creación de una entidad de economía solidaria, teniendo en cuenta de que lo que se pretende lograr es la autogestión de empleabilidad buscando formas diferentes de incursionar laboralmente al unir sueños, metas y proyectos.

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Fomento y desarrollo de la cultura medio ambiental colegio Nueva Esperanza
...
Contreras Villamizar, Denis Yasmin | 2020

Este proyecto esta basado en la generación de conciencia ambiental mediante el uso de las 3R de la Ecología, fomentando la cultura Ambiental. Para ello, se realizó una investigación con enfoque cualitativo. La información se obtuvo mediante entrevistas semiestructuradas. La población corresponde a los estudiantes de 5° grado del colegio Nueva Esperanza de Antonia Santos. La muestra esta conformada por los 22 alumnos que conforman el grado de 5º de primaria. Se logró, generar conciencia ambiental mediante el uso de las 3R de la Ecología. Seguidamente, se diagnosticó la importancia de las 3R de la ecología en las prácticas pedagógicas. Posteriormente, se diseñaron e implementaron las estrategias educativas mediante las TIC. Finalmente, se creó una página Web donde los estudiantes participaron y evidenciaron las actividades desarrolladas en el uso de las 3R.

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Necesidad de los medios de comunicación social (mcs) dentro del plan de desarrollo de la facultad de ciencias empresariales, plan de estudios de contaduría y su importancia dentro del pilar de extensión en la comunidad de la Universidad Francisco de Paula Santander, de la ciudad de San José de Cúcuta.
...
Saavedra Carrillo, Belén Yuleisi | 2016

Con la presente investigación se buscó consolidar de manera teórica y práctica la posibilidad de crear una revista indexada con temas afines a la Contaduría Publica para todos los estudiantes que haga parte de este proceso. También se dará algunas pautas para crear otras alternativas similares como una emisora. Un programa radial en la emisora de la Universidad Francisco de Paula Santander. un programa televisivo o periódico en relación al objeto de estudio. Cabe destacar que las universidades actualmente pueden interactuar vía Internet por todas las facilidades que da este medio y de una forma menos costosas que otras fuentes similares en relación a los medios de comunicación. También se quiere crear la página Web de la facultad de la Contaduría Publica, especialmente por las necesidades que se requiere y su dinámica estructural

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Segunda edición periódico el contador de la Universidad Francisco de Paula Santander 2016.
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Diosa Bernal, Yesenia | 2017

El periódico el contador, es una valiosa herramienta del Plan de Estudios de Contaduría Pública, para la divulgación de información de interés general y particular, por lo tanto es de vital importancia darle continuidad al trabajo realizado, con el fin que la comunidad educativa informe y publique dicho producto informativo. Como objetivo general de este proyecto se estableció diseñar la segunda edición del periódico El Contador de la universidad Francisco de Paula Santander 2016, y como objetivos específicos realizar actividades para que la comunidad contable participe en el proceso de diseño y elección de contenidos del periódico el Contador y contribuir a la divulgación de la información relacionada con la Contaduría pública. Se llegó a la conclusión de Este tipo de publicaciones enfocadas en la carrera de Contaduría Pública, dados los diferentes temas estrechamente relacionados con la carrera que revisten de interés general y particular que contribuye al enriquecimiento profesional y personal de docentes, egresados y personal estudiantil, así como de la comunidad en general.

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Las Tic’s como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la práctica educativa y el ambiente de aula
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Rangel Andrade, José Ignacio | 2020

En este proyecto se socializaron los beneficios del software educativo a la comunidad educativa, posteriormente se implementó el uso del software educativo como estrategia pedagógica y se promovió el trabajo colaborativo a través de actividades para mejorar la interacción dentro del aula. Seguidamente se fortaleció la participación activa de los estudiantes, evidenciándose claramente el mejoramiento de la práctica pedagógica y el ambiente de aula, para finalmente, propiciar un clima de aula en el cual predomina un ambiente de participación, respeto, comunicación y trabajo en equipo.

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