Implementación de las tic’s como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la práctica educativa y el ambiente de aula
Trabajo de grado – Especialización
2019
Universidad Francisco de Paula Santander
San José de Cúcuta
En este trabajo se socializaron los beneficios del software educativo a la comunidad educativa, seguidamente se implementar el uso del software educativo como estrategia pedagógica, posteriormente se promovió el trabajo colaborativo a través de actividades grupales utilizando el software como estrategia didáctica para mejorar la interacción dentro del aula. Seguidamente se fortalece la participación activa de los estudiantes a través del software educativo, de manera que se evidencie claramente el mejoramiento de la práctica pedagógica y el ambiente de aula, para posteriormente propiciar un clima de aula en el cual predomine un ambiente de participación, respeto, comunicación y trabajo en equipo.