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Diseño e implementación de una propuesta pedagógica para la motivación y el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de la institución educativa fuentes del saber de Cúcuta Norte de Santander. (Archivo Electrónico)
(Universidad Francisco de Paula Santander, 2018)
Se identificaron las deficiencias comprensivas en la lectura de los estudiantes del Instituto Fuentes del Saber respecto a la reflexión e intencionalidad de las mismas. Igualmente, se diseño la propuesta pedagógica para ...