Listar por tema "Memoria histórica"
Mostrando ítems 1-15 de 15
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Gramalote: un municipio arrasado por la tragedia. Imágenes para la reconstrucción de su memoria histórica y colectiva
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaComunicación Social, 2022)La presente investigación tuvo como principal objetivo la recuperación de la memoria histórica y colectiva de los habitantes del territorio afectado por el desastre natural ocurrido el 16 de diciembre de 2010 en el municipio ... -
Historia social de las víctimas de machuca como antecedente para el diseño del centro de memoria histórica
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaMaestría en Práctica Pedagógica, 2020)El presente estudio se realizó basado en la historia de violencia colombiana, específicamente la masacre de Machuca, y con ella la memoria de un pueblo que ancla las narrativas del pasado, los relatos que aceptan, perdonan ... -
Historia social de las víctimas de machuca como antecedente para el diseño del centro de memoria histórica
(Facultad de Educación, Artes y HumanidadesMaestría en Práctica Pedagógica, 2020)El presente estudio se realizó basado en la historia de violencia colombiana, específicamente la masacre de Machuca, y con ella la memoria de un pueblo que ancla las narrativas del pasado, los relatos que aceptan, perdonan ... -
La memoria histórica como mecanismo de afrontamiento para los jóvenes víctimas del conflicto armado
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaTrabajo Social, 2020)El presente proyecto de grado fue desarrollado en el municipio de Sardinata, Norte de Santander con estudiantes de 10° y 11° víctimas del conflicto armado, pertenecientes a la Institución Educativa Nuestra Señora de las ... -
La memoria histórica como mecanismo de afrontamiento para los jóvenes víctimas del conflicto armado
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaTrabajo Social, 2020)El presente proyecto de grado fue desarrollado en el municipio de Sardinata, Norte de Santander con estudiantes de 10° y 11° víctimas del conflicto armado, pertenecientes a la Institución Educativa Nuestra Señora de las ... -
Memoria histórica con los estudiantes de décimo grado del Instituto Técnico Guaimaral como estrategia socioeducativa para la construcción de nuevas ciudadanías
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaTrabajo Social, 2020)El presente documento expone los resultados de una investigación enmarcada en el paradigma cualitativo-fenomenológico, que pretendió identificar los aprendizajes sociales que sostienen los educandos de décimo grado ... -
Memoria histórica con los estudiantes de décimo grado del Instituto Técnico Guaimaral como estrategia socioeducativa para la construcción de nuevas ciudadanías
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaTrabajo Social, 2020)El presente documento expone los resultados de una investigación enmarcada en el paradigma cualitativo-fenomenológico, que pretendió identificar los aprendizajes sociales que sostienen los educandos de décimo grado ... -
Mural representativo a la memoria histórica de los niños, niñas y 3 adolescentes desplazados por conflicto armado y migración del barrio La Fortaleza.
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaComunicación Social, 2021)El presente proyecto de investigación - intervención, desarrolló una estrategia de comunicación para la reconstrucción de la memoria histórica a través del arte, a los niños, niñas y jóvenes migrantes del barrio La Fortaleza ... -
Narrativas sonoras sobre la memoria histórica de las mujeres textileras vinculadas al proceso "círculos de sororidad" en el corregimiento de Juan frío, durante el periodo de violencia entre 1999 y 2004
(Universidad francisco de paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaComunicación Social, 2023)Hilando voces: Narrativas sonoras es un proyecto de reconstrucción de memoria histórica que trabajó de la mano de seis mujeres sobrevivientes de la incursión paramilitar en Juan Frío. La metodología seleccionada fue ... -
El paradigma de paz imperfecta en un campamento de refugiados: empoderamiento pacifista de adolescentes saharauis
(Revista ÁnforaBogota ,Colombia, 2020-12-18)identificar el paradigma de la paz imperfecta sustentado en el empoderamiento pacifista, construido a través de la identidad de resistencia y la transmisión de la memoria histórica en un grupo de adolescentes residentes ... -
La paz construida desde el contexto educativo, un paso para de construir la cultura de la violencia y construir convivencia pacífica
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación para la Atención a Población Afectada por el Conflicto Armado y en Problemática Fronteriza, 2021)La siguiente investigación se realizó bajo la metodología de tipo cualitativo y de enfoque investigación acción pedagógica IAPE. Para la implementación de los instrumentos se contó con la participación de los estudiantes ... -
Reconstrucción histórica y modelado 3d de la antigua cárcel modelo como registro documental del patrimonio cultural de los cucuteños
(Facultad de Educación, Artes y HumanidadesArquitectura, 2022)El presente trabajo tuvo como finalidad reconstruir la historia y el modelo tridimensional de la de la Antigua Cárcel Modelo como registro documental del patrimonio cultural de los cucuteños. Esta investigación se fundamentaba ... -
Relatos del exilio, memorias del conflicto armado colombiano y la migración venezolana en la fortaleza Cúcuta durante el 2022
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaComunicación Social, 2022)La presente investigación cualitativa está enfocada en la reconstrucción de memoria histórica del conflicto armado colombiano y la migración venezolana en el asentamiento La Fortaleza de la ciudad de Cúcuta, a través de ... -
La tradición oral en la construcción de memoria histórica en la cuenca del río Pamplonita en los municipios de Herrán, Pamplonita y Chinácota
(Facultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaComunicación Social, 2020)El siguiente apartado, hace parte del Macro proyecto titulado "Construcción de memoria histórica a través de la tradición oral en la cuenca del río Pamplonita: un acercamiento documental" realizado por los docentes, Erwin ... -
La tradición oral para la recuperación de la memoria histórica de los indígenas Cínera en Arboledas, Norte de Santander.
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaComunicación Social, 2022)Este proyecto se basó en la tradición oral para la recuperación de la memoria histórica de los indígenas Cínera en Arboledas, Norte de Santander. Para ello, se implementó una investigación de tipo cualitativa, con enfoque ...